這篇文章是「聽力綜合練習3-6」的逐字內容與文法解說。內容是《大家的日本語第三冊》的單字與文法
聽力練習的重點是不斷重複聽很短的句子 ,為了達到充份洗腦的效果。每個句子會重複4次。
1.
門鎖著進不去。
2. たぶん、
雨應該很快就停了吧。
「でしょう」是用來表示可能性很高的推測。要注意跟第21課的「でしょう」(語調上揚)的用法差異。
3.
告訴課長的時間是前天。
這句是第38課的文法,屬於日文中倒裝的表現,把想要強調的內容搬到後面。
學員專屬內容 >> 聽力練習第三冊:61-70
這篇文章是「聽力綜合練習3-6」的逐字內容與文法解說。內容是《大家的日本語第三冊》的單字與文法
聽力練習的重點是不斷重複聽很短的句子 ,為了達到充份洗腦的效果。每個句子會重複4次。
1.
門鎖著進不去。
2. たぶん、
雨應該很快就停了吧。
「でしょう」是用來表示可能性很高的推測。要注意跟第21課的「でしょう」(語調上揚)的用法差異。
3.
告訴課長的時間是前天。
這句是第38課的文法,屬於日文中倒裝的表現,把想要強調的內容搬到後面。
成為學員就可收看文法重點解說、新聞日語講解等課程影片,還有聽力練習!
大家的日本語系列課程程度約為N5~N4,其中包含了日常生活會話中8成的文法,只要熟讀大家的日本語50課,幾乎可以順利表達日常生活會話。每課後面都會有老師精心設計的大量單字文法與翻譯練習,確實養成日文能力!